Основные направления работы:
1. Современные технологии развития познавательной самостоятельности обучаемых
2. Развитие познавательной самостоятельности обучающихся при организации учебных экспериментальных исследований
3. Виртуальная дидактическая среда как средство формирования познавательной самостоятельности обучаемых
Целевая аудитория:
— студенты магистратуры
— аспиранты
— учителя
— преподаватели колледжей, техникумов
— преподаватели вузов
— практикующие специалисты
— другое.
