Цель конференции: профессиональное обсуждение актуальных трансдисциплинарных проблем передачи культурного опыта растущему поколению, использования инновационных технологий в психологической практике, выбора образовательных стратегий в современных условиях нестабильной реальности.
Направления работы конференции
1. Проблемы культурной трансмиссии в сетевой организации современного общества: трансдисциплинарное обсуждение различных аспектов проблемы с участием представителей разных отраслей научного знания
Руководитель секции: д. псх. н., зав. кафедрой общей психологии УдГУ, заместитель директора Института педагогики психологии и социальных технологий УдГУ по науке, профессор Вера Юрьевна Хотинец khotinets@mail.ru
Вопросы для обсуждения:
— Поиск рычагов для совершения прорыва в условиях BANI-мира.
— Вызовы трансгуманизма и цифровая трансформация.
— Культурная трансмиссия и проблема возврата утраченных ценностей.
— Множественная идентичность и полилингвизм в современной социокультурной ситуации.
— Легитимация культуры в современном образовании.
— Идентификация, ассимиляция и маргинализация современного образования.
— Взаимодействие культурной и аккультурационной трансмиссии в ситуации адаптации мигрантов в новой среде.
2. Формирование субъектного потенциала поколения будущего в системе современного образования: дискуссии о перспективах развития образования, новых подходах к содержанию образования и методах педагогической деятельности, профессии учителя в условиях глобальной трансформации образования с участием учителей, педагогов, преподавателей
Руководитель секции: к.п.н., доцент кафедры педагогики и педагогической психологии УдГУ Сунцова Александра Сергеевна st.ped@mail.ru
Вопросы для обсуждения:
— Трансдисциплинарный характер современного педагогического знания. Роль и развитие педагогической науки в период противоречий глобализации.
— Современные педагогические практики в условиях разнообразия образовательных потребностей личности.
— Актуальные форматы диссеминации инновационного педагогического опыта.
— Проблема цифровизации образования. Цифровые образовательные технологии в учебно-воспитательном процессе.
— Эргономика образовательной среды и здоровьесберегающие технологии в образовании.
— Модели менеджмента в образовании. Стратегии управления на основе самоорганизации образовательных систем.
— Ценности и смыслы профессионального самоопределения и саморазвития педагога (учителя, тьютора, социального педагога, логопеда и др.) в эпоху социокультурных трансформаций.
3. Возможности психологической практики в трансформации процессов социализации: презентация инновационных технологий в практической деятельности психолога для обмена профессиональным опытом
Руководитель секции: к. псх. н., доцент кафедры общей психологии УдГУ Сунцова Яна Сергеевна suntsova_yana@mail.ru
Вопросы для обсуждения:
— Актуальные запросы и современные технологии в практической деятельности психолога.
— Проблемы эффективности и результативности психологических практик в эпоху современных противоречий.
— Групповая и индивидуальная терапия как способ изменения деструктивных тенденций в социализации личности.
— Сохранение психологического здоровья в условиях нестабильной реальности.
— Психолого-педагогическая и консультативная помощь обучающимся и их родителям.
— Современный психолог в стиле фьюжн.
Секции для студентов и школьников будут организованы в социальной сети ВКонтакте.
Секция научно-исследовательских работ студентов https://vk.com/interstud2022
Руководитель секции: к. псх. н., доцент кафедры общей психологии УдГУ Миронова Яна Павловна yana.korobeynikova@bk.ru
Секция проектных работ школьников https://vk.com/interschool2022
Руководитель секции: к. псх. н., доцент кафедры общей психологии УдГУ Кожевникова Оксана Вячеславовна mail-to@oksana-kozhevnikova.ru
