Цель конференции: анализ современного состояния и тенденций развития общей и коррекционной педагогики и психологии детства, эффективное освоение молодыми исследователями и преподавателями лучших научных и методических достижений в отечественной и зарубежной педагогике и психологии; интеграция психологической науки и практики; установление контактов между учеными и практиками различных регионов России и зарубежных стран.
Направления работы конференции:
— Формирование профессиональной готовности будущего педагога к работе с детьми дошкольного и младшего школьного возраста в условиях общего и специального образования.
— Проблемы внедрения ФГОС в систему общего и специального образования.
— Развитие интеллектуально-творческого потенциала личности ребёнка дошкольного и младшего школьного возраста.
— Организация коррекционной помощи детям с ограниченными возможностями здоровья.
— Здоровьесберегающее образование в условиях внедрения ФГОС: проблемы и перспективы развития педагогики здоровья.
— Современные технологии обучения иностранному языку в дошкольном и младшем школьном возрасте.
— Программно-методическое обеспечение учебной и внеучебной деятельности.
— Современные тенденции развития дошкольного образования.
— Инклюзивное образование как приоритетное направление развития педагогики и психологии.
